Кто может участвовать

• команды обучающихся (2-5 участников), зарегистрированные в возрастной категории «5–6 классы общеобразовательных организаций».
• команды обучающихся (2-5 участников), зарегистрированные в возрастной категории «7–9 классы общеобразовательных организаций».
• команды обучающихся (2-5 участников), зарегистрированные в возрастной категории «10–11 классы общеобразовательных организаций, 1–2 курс профессиональных образовательных организаций».

Как принять участие

• Заполните заявку команды на сайте интернет-проекта.
  Регистрацию для участия в интернет-проекте команда проходит один раз. Дополнительно  регистрироваться для каждого командного конкурса в вашей возрастной категории не нужно.
• Получите пароль для входа в Кабинет команды 
  На адрес электронной почты, указанный при заполнении заявки на сайте, направляется письмо с инструкцией о подтверждении заявки. Убедитесь, что письма с адреса project@edu.yar.ru не направляются Вашей почтовой программой в папку СПАМ.
  Если письмо не пришло в течение 30 минут, просим написать на адрес проекта project@edu.yar.ru Обязательно укажите в письме название команды, школу и населенный пункт.
  После подверждения Вами заявки на адрес электронной почты, указанный при заполнении заявки на сайте, будет направлено письмо с логином и паролем для входа в Кабинет команды
• Внимательно прочитайте задание и технические требования к нему.
  Не забывайте, что задания для разных возрастных категорий различаются. Технические требования к формату представления работ в каждом творческом задании свои.
• Работы, присланные по электронной почте, а также направленные после указанного на сайте для данного задания срока, не принимаются.

Задание для возрастной категории «5–6 классы общеобразовательных организаций»

Научное  путешествие по нашей квартире. Найдите 3 предмета или технологии, которые появились в обычной жизни благодаря изобретениями/открытиям наших соотечественников. Исследуйте, насколько долгим был путь от научного открытия или изобретения до "квартиры". Подумайте, как благодаря выбранным вами предметам (технологиями) изменилась жизнь людей: детей и взрослых.
Оформите свое исследование в виде «экскурсии» по времени и по пространству квартиры.

Задание для возрастной категории «7–9 классы общеобразовательных организаций»

Научное  путешествие по улицам.  Многие улицы населенных пунктов связаны с жизнью и научной работой ученых: названиями, памятными местами или особым проявлением сделанных открытий и появившихся технологий. Придумайте научную увлекательно-познавательную экскурсию по улицам своего населенного пункта или одного из населенных пунктов своего региона. Ваша экскурсия должна познакомить зрителей с учеными, открытиями и влиянием технологий на изменение жизни людей.

Постарайтесь сделать экскурсию максимально интересной, эффектной и поучительной.

Задание для возрастной категории «10–11 классы общеобразовательных организаций, 1–2 курс профессиональных образовательных организаций»

Выпускник Демидовского юридического лицея в Ярославле, писатель-фантаст Александр Беляев в своих произведениях предвосхитил появление большого количества изобретений. В своем проекте расскажите об одном самом, на ваш взгляд, ярком и впечатляющем предсказании-предвидении Беляева, которое уже сейчас воплощают в жизнь современная наука и технология. Сравните идеи Беляева и то, как выглядят предсказанные им технологии и (или) изобретения сейчас. Сделайте свой вывод о том, может ли идея появиться у писателя «из воздуха», обоснуйте свое мнение. Обозначьте, какие ученые или события сыграли, по вашему мнению, ключевую роль в реальном появлении этой технологии/изобретения?

Команда готовит следующие отчетные материалы:

• Текст - описание проекта и проведенного представления проекта (без иллюстраций и фотоизображений)
  Описание необходимо подготовить в виде текста, который добавляется при загрузке презентации в Кабинете команды в поле Описание. Не допускается вставка в текст фотографий или рисунков.
   
• Презентация
  Презентация (не более 15 слайдов)

Файл загружается в Кабинете команды (по ссылке «Исследования и творчество»). Форматы файла (Microsoft PowerPoint 97–2010 или OpenOffice.org Impress). Объем файла – не более 5000 Кб.

• один слайд с номером и названием команды;
•  не более 8 слайдов -  проект в соответствии с заданием своей возрастной категории;
• 1 слайд - как была организована презентация проекта для социального окружения: выбранная аудитория (одноклассники, родители, педагоги, пользователи сети Интернет), как предложено аудитории оценить проект, формат презентации проекта;
• не более 3 слайдов - итоги:
  • отзывы о проекте, оценки проекта от социального окружения,
  • оценка от команды, на что в своем проекте взглянули по-другому после представления зрителям и пролучения обратной связи,
  • резюме команды, на что в итоговой версии проекта повлияла обратная связь от социального окружения;
• 1-2 слайда - ссылки на источники информации, использованные при подготовке проекта и презентации.

• Как уменьшить размер презентации PowerPoint

ВАЖНО: работы, присланные по электронной почте, а также направленные после указанного для данного задания срока, не принимаются.

Взаимоэкспертиза

С 12:00 6 декабря 2021 года до 17:00 8 декабря  2021 года командам, принимающим участие в проекте,  будет предоставлена возможность принять участие в работе экспертной комиссии по оцениванию творческих работ, выполненных другими командами-участниками в своей возрастной категории.  Доступ к участию команда получает через Кабинет команды.
Вам предстоит оценить несколько творческих работ в своей возрастной номинации. Выборка работ для оценки составляется автоматически (случайным образом).

Работы будут оцениваться по общим для всех команд параметрам:

- Соответствие заданию

• • • соответствие заданию и отражение ключевой идеи задания при подаче материала

- Оригинальность выполнения

• • • творческий подход и интересное представление материала

- Оформление презентации

• • • соответствие техническим условиям; эстетическая привлекательность; самостоятельность при выполнении: оформление без нарушения авторских прав и использования материалов, принадлежащих посторонним авторам

По каждому параметру выставляются оценки от 1 до 5 «звездочек». (1 звездочка – наименьшая оценка по конкретному параметру, 5 звездочек – максимальная оценка).

Как перейти к оценке творческих работ:

• • зайдите в Виртуальный кабинет команды, используя полученные при регистрации логин (игровой номер) и пароль;
  • нажмите на ссылку «Взаимоэкспертиза»;
  • на открывшейся странице сайта для каждой команды будет представлена своя выборка творческих работ для проведения экспертной оценки.
  • вы можете заходить в раздел «Взаимоэкспертиза» столько раз, сколько понадобится, результаты работы будут сохраняться.

 Примечание: работая экспертом, будьте предельно внимательны, старайтесь быть объективными и доброжелательными, выставляя «звездочки» работам других команд-участников.

 ВНИМАНИЕ!

Если какая-либо из работ не отображается, попробуйте войти для оценки с помощью другого браузера.
Если смена браузера не помогает открыть работу, просим сообщить координатору проекта с указанием номера работы (в Вашей выборке).
Дождитесь сообщения координатора о возможности открыть работу для проведения экспертизы.

Работы участников должны:

• соответствовать предложенной теме и порядку участия в  Интернет-проекте;
• соответствовать описанным выше техническим требованиям к подготовленным итоговым файлам;
• при использовании  командами материалов, авторское право на которых не принадлежит самим   участникам команды, получить письменное подтверждение от автора на полное или частичное использование материалов (текст, изображение, видео, музыка и т.д.) в работах, предоставляемых для участия в Интернет-проекте, либо предоставить организаторам проекта наглядное доказательство разрешения (адрес и принтскрин страницы автора/ресурса с указанием разрешения  на свободное использование конкретного материала).

Работы участников не должны

• нарушать действующее законодательство, честь и достоинство, права и охраняемые законом интересы третьих лиц;
• способствовать разжиганию религиозной, расовой или межнациональной розни;
• содержать сцены насилия, либо бесчеловечного обращения с животными;
• носить непристойный или оскорбительный характер;
• содержать явную или скрытую рекламу наркотических средств;
• нарушать авторские и смежные права третьих лиц;