Команды школьников 1-11 классов
(от 3 до 5 человек в команде)Экспериментальное задание 9 класс
I тур 2016 года
Ознакомьтесь и проделайте предлагаемые ниже опыты. Оформите работу по предлагаемой схеме в виде отчёта-презентации (не более 10 слайдов) и загрузите её через Виртуальный кабинет вашей команды. Не забудьте включить в презентацию одно фото вашей команды в лаборатории.
При оформлении экспериментального задания рекомендуем использовать предлагаемую ниже схему, если не указана другая в задании, или близкую к ней (по рекомендации учителя). Каждый пункт поместите на отдельный слайд, дополняйте их фотографиями, иллюстрирующими ход всей работы.
Дата:
Опыт № N
Цель опыта:
Источник методических рекомендаций: (если такой имеется)
Уравнение реакции:
Оборудование:
Реактивы:
Ход опыта:
Наблюдения:
Выводы:
Ионные реакции. Гидролиз
Опыт. Гидролиз солей. Условия протекания химических реакций до конца.
Исследуйте характер среды растворов следующих солей:
- ZnSO4 (пробирка 1), Na2SO4 (пробирка 2), K2СO3 (пробирка 3).
- Na2СO3 (пробирка 4), AlCl3 (пробирка 5), NaNO3 (пробирка 6).
Подберите реактивы для осуществления превращений, протекающих до конца, с некоторыми из этих веществ. Иллюстрируйте с помощью фото (до и после реакции). Дайте объяснение наблюдениям. Составьте уравнения реакций.
ПРИМЕЧАНИЕ: при отсутствии тех или иных растворов веществ учитель вправе предложить другие, не изменяя сущности опыта.