Официальный хэштег #порусскиправильно2015 Департамент образования Ярославской области Центр телекоммуникаций и информационных систем в образовании
Творческий
Интернет-проект

Внимание!

Итоги Конкурса образовательных акций "По дороге слов" подведены и опубликованы. Ознакомиться с результатами конкурса можно по ссылке "Итоги"

Новости

13.09.2017

Приглашаем школьников 5-11 классов принять участие в обучающей  Интернет-олимпиаде по информатике «Код успеха». Стать участниками олимпиады учащиеся могут в личном или командном зачете. До 15 октября 2017 г. включительно проходит онлайн-регистрация  участников.

12.07.2017

Приглашаем жителей, гостей Ярославля, ребят и взрослых, которые мечтают побывать в столице Золотого кольца присоединиться к акции  #ХочувЯрославль.  Акция проходит в рамках творческого интернет-проекта, посвященного юбилею Золотого кольца России.

По вопросам, связанным
с участием в Интернет-проекте, можно обращаться по электронной почте или по телефонам:
(4852) 32-88-91, 30-29-62

Акция «Слово и дело»

Акция проводится в рамках творческого интернет-проекта «По-русски. Правильно».

Арт-акция по современному искусству

Мир искусства прекрасен, загадочен, непонятен… Что такое творческий процесс? Почему художник рисует именно так? О чём может поведать живопись и как с ней разговаривать? Да, разговаривать, ведь любое произведение искусства – это своеобразный рассказ художника об окружающем его мире, о людях, природе и волнующих его событиях. Наш городской проект с интригующим названием «Почему конь красный?» помогает окружающим лучше понять современные направления в искусстве. Одним из его этапов это проведённое 16 апреля 2014года городской акции «Авангард вчера и сегодня» для студентов лицея №8.

Само мероприятие проводилось на базе юношеской городской библиотеки. Здесь была представлена выставка книг по искусству, о творчестве М.Шагала, К. Малевича, В. Кандинского и других художниках-авангардистах, а сами работники библиотеки стали активными участниками акции. Приглашённые студенты изучают в лицее декоративно-прикладное искусство, народные виды росписи и резьбу по дереву с удовольствием переходили от одной станции к другой и выполняли задания. Было предложено четыре темы: 1. «Искусство Джексона Поллока» 2. «Потомки Пабло Пикассо» 3. «Художники-авангардисты. Василий Кандинский» 4. «Казимир Малевич и супрематизм»

На каждой станции студентов встречали тьюторы – учащиеся 8 класса. Они в сжатой форме выдавали информацию о творчестве художников и предлагали выполнить задания: составить аппликацию в стиле супрематизма, по-своему раскрасить картину П.Пикассо, найти доказательства тому, что «дриппинг» (рисование брызгами, кляксами) – это тоже искусство, а для многих художников-авангардистов форма предмета вообще не важна. Итоговая выставка работ студентов показала, как меняется отношение к казалось бы далёкому и не понятному творчеству, если пропустить его через себя.

Наш проект не закончен. Готовится проведение ещё одного мероприятия совместно с городским музейно-выставочным центром, на котором участники создадут настоящие шедевры авангардизма в интересных техниках.

все фотографии

Автор: команда «Параскева», Ачинск, Красноярский край, Россия, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение "Средняя школа № 6"

Солнце желаний

19 апреля 2014 года активисты молодёжного клуба "Лидер" провели акцию "Солнце желаний". Ребята у Центра детского творчества нарисовали солнце, в которое может встать любой прохожий и загадать желание и оно обязательно исполниться.

все фотографии

Автор: команда «Молодёжный клуб "Лидер"», Вичуга, Ивановская область, Россия, МБОУ ДОД Центр детского творчества

Акция "Традиции и обряды коренных народов Урала"

«Дружелюбие, уважение к людям разных национальностей не передаются по наследству, в каждом поколении их надо воспитывать вновь и вновь, и чем раньше начинается формирование этих качеств, тем большую устойчивость они приобретут». Э.К.Суслова.
В настоящее время особенно актуальной стала проблема терпимого отношения к людям иной национальности, культуры. Не секрет, что сегодня всё большее распространение среди российского общества получили недоброжелательность, озлобленность, агрессивность. Взаимная нетерпимость и культурный эгоизм через средства массовой информации проникают в семью, детский сад, школу.
Россия – страна многонациональная, многокультурная, многоязычная. Так было всегда.
С раннего детства ребенок живет в родной национальной среде, «впитывая с молоком матери» культурные ценности и нравственные ориентиры, заложенные в культуре народа. Взрослея, он сам становится представителем своего народа, хранителем и продолжателем традиций. И маленький татарин, и маленький башкир, и маленький русский, и другие должны иметь представление о культуре, быте, жизни другого народа, доступное их возрасту.
Именно поэтому, мы провели для учащихся начальных классов нашей школы творческую акцию "Коренные народы Урала. Традиции и обряды". Мы рассказали о коренных жителях Урала и показали два праздника "Встреча сарчика" и "Медвежий праздник". А также провели выставку работ посвященную народам Урала.

все фотографии

Автор: команда «Поколение будущего», Нижний Тагил, Свердловская область, Россия, Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №44 имени народного учителя СССР Г.Д. Лавровой