АКЦИЯ «КНИГА ДОБРЫХ ДЕЛ»
В нашей школе стартовала игра «Неделя экологии-2017» в честь года экологии.
Целью этого мероприятия было привлечь как можно больше учащихся нашей школы для решения экологических проблем и задач.
Мы, как представители команды «Чудики» являлись организаторами этого мероприятия. Каждый день был связан с определённым заданием, которое каждая команда с 5 по 11 классы выполняла на переменах. Помощь команде в выполнении заданий оказывала группа поддержки класса.
Мы разделили задания по экодням:
1 день «Лесная аптека в экологии» на знание лекарственных растений. Ребята получали картинку с растениями. Необходимо было выяснить применение этого растения в народной и традиционной медицине.
2 день «Экологическая история» на знание дат по экологии. Каждая команда получала дату (число, месяц и год) которая была важной в экологии. Задача команды – выяснить какое было экологическое событие в данный период.
3 день «Экологический коллаж» (это задание предполагало предварительную подготовку дома) каждый класс должен был создать экологический коллаж из различных картинок, вырезок из газет и журналов.
4 день «Экологическое творчество» решение экологических задач. Ребята должны были предложить как можно больше приёмов и решений экоситуаций.
5 день «Экологический репортаж» составление минутных видеороликов по теме экологии.
6 день «Экологические фильмы» по краткому описанию фильма и фотографии эпизода необходимо было написать название художественного или документального фильма, режиссёра, страну и год выхода фильма на экран. У каждого класса был свой фильм.
7 день «Подведение итогов недели экологии» торжественная линейка. Награждение команд по номинациям грамотами и сладкими призами. А самое главное победителям недели экологии – торты.
В проведении и подготовке заданий нам помогала наш классный руководитель, учитель биологии – Татьяна Васильевна. Без её помощи неделя экологии не имела бы такого успеха. Всем ребятам в школе очень понравилась данная экоигра.
Автор: команда «Чудики», Новосибирск, Новосибирская область, Россия, МБОУ СОШ № 57
Чтобы украсить приусадебный участок все чаще используют искусственные пруды и водопады. Мы осознали, что наша жизнь на участке немыслима без милого озерца, призванного радовать наш глаз и успокаивать нервы. Выбрали небольшой участок для этой задумки. И работа закипела.Окончив работы по организации основания водоема, наша маленькая команда приступила к формированию красивого ложа-каскада водопада. Входе строительства появилась замечательная мысль создать мостик для пруда, что пришлось очень кстати. Вскоре все работы были завершены: пруд заполнен водой, мост установлен, водопад активирован, цветы и кустарники высажены можно любоваться сделанной работой.Это любимое место наших родных и близких.
Автор: команда «Епанчин-Тур», Туринск, Свердловская область, Россия, Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 имени Ж.И.Алфёрова г.Туринска
На классном часе я рассказала о проекте "Заповедник Земля" и о тех экологических проблемах и способах их решения в нашем крае и городе.Выступление мне помогли подготовить моя мама и мой классный руководитель. Мои одноклассники с большим интересом выслушали моё выступление. Затем мы обсудили пути решения этих проблем, вспомнили заповедные места нашего края, виды животных и растений находящихся на грани исчезновения.И кроме того, каждый из присутствовавших предложил чем можно помочь экологии нашего города, чтобы мы могли расти здоровыми и счастливыми!
Автор: команда «Похрестниковы», Комсомольск-на-Амуре, Хабаровский край, Россия, МОУ СОШ №15